Articles and papers based on project's research

Please find here a list of articles and papers, which are based on the research done in this project:

• Bärbel P. Kuhn/ Astrid Windus (eds.): Umwelt und Klima im Geschichtsunterricht. St. Ingbert: Röhrig Universitätsverlag 2013.
• Bärbel P. Kuhn/ Astrid Windus (eds.): Geschichte erfahren im Museum. St.Ingbert: Röhrig Universitätsverlag 2013.
• Homerová, M. (2011). Výuka dĕjepisu a společenských vĕd novým způsobem? (Teaching history and social studies in a new way?). UCITELSKE NOVINY (Teachers' Weekly), 6 Sept., pp. 16-17.
• Popp, S., Sauer, M., Alavi, B., Demantowski, M., Kenkmann, A. (Hrsg.) (2013) Zur Professionalisierung von Geschichtslehrerinnen und Geschichtslehrern. Nationale und internationale Perspektiven, Beiheft zur Zeitschrift für Geschichtsdidaktik, Bd. 5, Göttingen: V&R unipress
• Van Looy, L., Meert, A., Goegebeur, W. (2013) De Toekomst van het onderwijs over het verleden. Een Europees vergelijkend onderzoek naar lerarenopleidingen geschiedenis, In: Hermes. Tijdschrift voor leraren geschiedenis, N° 53, Jg. 17, p. 22-30.
• Homerová, M. (2013). Výchova k občanství ve výuce společenskovědních předmětů (Education for Citizenship in Teaching Social Studies). Praha. (.pdf)